Физическое, психологическое и педагогическое развитие ребенка по возрасту

После рождения ребенку необходим правильный уход и постоянный контакт с матерью.

Ежедневно новорожденного купают в кипяченой воде. Температура должна быть 36-38 градусов. Добавляют марганцовку до светло розового оттенка, пока окончательно не заживет пупок.

Самое лучшее, если будет организовано питание молоком матери, а при отсутствии лактации – грамотно подобранная смесь.

Послеродовые корочки на голове стоит постепенно и аккуратно вычесывать специальной щеткой для малышей.

Необходимо следить за дыханием и вовремя удалять слизь из носовых пазух.

От 0 до 3 месяцев

В этом возрасте необходимо развивать врожденные рефлексы. Важно обеспечить грудничку здоровый сон, лучше, если он будет на свежем воздухе или проветренном помещении.

К 3 месяцам малыш уверенно держит голову. Полезно выкладывать его на животик, это поможет избежать проблем с вздутием.

У ребенка уже есть любимые игрушки, обычно это громкие и яркие предметы, которые он будет стараться ухватить ручкой.

Чаще берите новорожденного на руки, разговаривайте с ним, показывайте различные предметы. В этом возрасте при отсутствии противопоказаний врач назначает профилактические прививки согласно календарю вакцинации.

От 3 до 6 месяцев

Дневной сон должен быть 3-4 раза в день. Нужно обеспечить и не нарушать режим дня и ночи, чтобы младенец засыпал и просыпался в одно и то же время.

В этом периоде обычно прорезываются первые зубы, меняется анатомия частей тела.

Нужно начинать вводить прикорм: каши, творог, мясо, рыбу. Делать это стоит постепенно, учитывая реакцию организма на продукты.

К 5 месяцам можно присаживать мальчиков, девочки садятся на месяц позже. Не стоит забывать, что осенью и зимой необходимо позаботиться о достаточном количестве витамина Д в организме ребенка, недостаток солнца заменяется соответствующими препаратами.

От 7 до 12 месяцев

В этот период грудничок учится уверенно сидеть, вставать на ножки, держась за перегородку или руку родителя. Он уже акцентирует внимание на движущемся объекте, пытается выговорить слоги типа «га», пу», «да».

Его начинают интересовать мелкие предметы, они отлично развивают моторику рук.

В этом возрасте полезно играть с малышом в ладушки, читать небольшие стихи, показывать предметы и проговаривать их названия.

К 10 месяцам малыш уже пытается самостоятельно стоять. Можно начинать приучение к горшку, высаживая на него после сна, рефлекторно ребенок помочится. Самое время начинать постепенно отказываться от подгузников. Для ухода за кожей полезно использовать специальный крем.

1 год

К годовалому возрасту малыш должен достигнуть роста не менее 74 см. Дети, находящиеся на грудном вскармливании, вес набирают медленнее, чем искусственники.

В 1 год ребенок самостоятельно сидит и уверенно стоит на ножках.

Ему в этом возрасте уже доступны следующие движения:

• перекладывание предмета с места на место;
• умение кушать с ложки и пить из кружки;
• указывать пальцем на интересующий объект;
• понимает значение нескольких десятков слов;

В год ребенок активно подражает взрослым. Его уже не интересуют игрушки, все больше он проявляет интерес к бытовым предметам. Не надо препятствовать этому, малыш активно познает мир.

2 года

В этом возрасте дети уже знают свое имя, родителей. Замедляется процесс роста головы. Заметно, как ребенок начинает развиваться физически, поэтому важно обеспечить ему активность.

Необходимо соблюдать режим дня, чередовать прогулки, занятия и дневной сон, вечерние водные процедуры.

Кушать двухлетке необходимо 4-5 раз в день. Обязательно в рационе должны быть мясо, рыба, овощи, фрукты, крупы, молочные продукты. Сладости свести к минимуму.

Самое время для социализации, в детском саду малыш учится дружить, защищать себя и отстаивать свое мнение.

3 года

В этом возрасте следует уделить большое внимание развитию гигиенических навыков. Ребенок должен уметь ходить на горшок, мыть руки после прогулки, пользоваться носовым платком.

Самое время приучить его самостоятельно одеваться и складывать аккуратно свои вещи.

Не стоит использовать для мытья агрессивные моющие средства, это может спровоцировать аллергию или раздражение.

Выбирая обувь, необходимо брать больший размер или оставлять запас для роста ноги и активных движений на прогулке.

4 года

К этому возрасту родители замечают, что кризис негативизма прошел. Ребенок стал послушным и любознательным. С этого момента малыш стремится всячески угодить своим родным.

Должна присутствовать полноценная речь. Полезно разучивать детские песенки и стихи. Это самое время исправить речевые недостатки.

Ребенка привлекает сцена, он готов развиваться творчески. К этому возрасту дети уметь полностью себя обслуживать. Можно начинать вводить в рацион сладости и жирные продукты.

5 лет

Родители замечают, как чадо стало все чаще заявлять о собственном мнении. На этом этапе ребенок учится строить отношения и решать конфликтные ситуации. Можно заметить, как группа детей в процессе игры устанавливает общие правила для всех.

В режиме дня еще сохраняется дневной сон. Важно обеспечить место для занятий или активно учить буквы в процессе игры.

Сохраняется повышенная физическая активность, полезно развивать ловкость. Пришла пора отправить малыша в спортивную секцию или музыкальную школу.

Ребенок в этом возрасте очень увлечен. Многие родители начинают подготовку к школе, важно уделять большое внимание интеллектуальному развитию.

6 лет

В этом возрасте окончательно формируется характер. У ребенка уже есть жизненные ценности и ориентиры. Важно уделить большое внимание эмоциональному развитию.

Должен формироваться богатый словарный запас, на уровне взрослого человека. Это зависит от той среды, в которой находится ребенок, поэтому необходимо обеспечить полноценное общение со сверстниками и взрослыми.

Дети уже полностью себя обслуживают и даже способны помочь по хозяйству. Пришло время проводить беседы по безопасности.

7 лет

К моменту поступления ребенка в школу, обязательно нужно посетить логопеда. Неправильное произношение звуков принесет непонимание на уроках чтения.

Пора воспитывать самостоятельность.  Многие первоклассники еще нуждаются в дневном сне, потому что переутомляются на уроках.

Жизнь ребенка кардинально меняется, важно обеспечить ему режим труда и отдыха, следить за системой питания. В 7 лет развиваются когнитивные функции: память, внимание, мышление.

Полезно проводить выходные на природе, с физической активностью. Родители должны помочь первокласснику научиться нести ответственность за свои поступки.